CÓMO ENSEÑAMOS

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Nuestros excelentes profesores, cuentan con experiencia local e internacional ¡y su pasión por el aprendizaje es contagiosa!

Motivan a los estudiantes a lograr más de lo que jamás imaginaron.

LO QUE PUEDES ESPERAR

Nuestros profesores estimularán la creatividad y el amor por el aprendizaje de su hijo, lo que reflejará un verdadero impacto en su trayecto educativo. Construirán una relación sólida, motivándolo en cada paso del camino. El 95 % de los padres consideran que sus hijos tienen una buena relación con sus profesores.

Como parte del grupo internacional de colegios Nord Anglia Education, contratamos únicamente a los profesores más calificados del mundo, que personalizan el aprendizaje para cada estudiante. Ellos se asegurarán de que su hijo se sienta feliz y comprometido todos los días.

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  • EQUIPO DE LIDERAZGO ACADÉMICO

CONOZCA A NUESTRO EQUIPO

¡Nuestro equipo altamente calificado está listo para guiar a su hijo en cada paso del camino!
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KRIZIA LOFFREDO
DIRECTORA GENERAL

Krizia Loffredo es la actual Directora General del Colegio Menor Samborondón.

Krizia es una destacada líder educativa con más de 14 años de experiencia, incluyendo 5 años como Directora de Primaria del Colegio Menor Samborondon.

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KRIZIA LOFFREDO - DIRECTORA GENERAL

Krizia tiene una licenciatura en Psicología y Educación de Tulane University y una Maestría en Educación Especial de Michigan University.

Durante su tiempo en el Colegio Menor, Krizia ha construido relaciones sólidas y de confianza con estudiantes, familias y colegas, enfocándose en promover el bienestar y la innovación.

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JOANNA DOMÉNECH
DIRECTORA DEL PRESCOLAR
Joanna Doménech es actualmente la directora del Preescolar en el Colegio Menor Samborondón, donde trabaja desde 2013. Tiene dos maestrías de la Universidad Complutense de Madrid y un certificado de la Universidad de Harvard.
JOANNA DOMÉNECH
Joanna es la directora del Preescolar en el Colegio Menor Samborondón. Tiene una maestría en Educación y otra en Atención Temprana y Desarrollo Infantil, ambas de la Universidad Complutense de Madrid. Además, tiene una certificación de la Universidad de Harvard en Liderazgo y Enseñanza para el Crecimiento Cognitivo en el Preescolar. Desde el año 2013 ha formado parte del Colegio Menor Samborondón, donde también se ha desempeñado como asistente de profesores, profesora y facilitadora de enseñanza en el área de Preescolar.
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ANDREA LASCANO
DIRECTORA DE PRIMARIA

Andrea Lascano es actualmente directora de Primaria del Colegio Menor Samborondón.

Andrea tiene estudios en Early Childhood Education una Licenciatura en Educación Especial y una maestría en Educación K-12 de Bridgewater University.

 

ANDREA LASCANO

Andrea es actualmente la directora de Primaria del Colegio Menor Samborondón.  Tiene estudios en Early Childhood Education una Licenciatura en Educación Especial y una maestría en Educación K-12 de Bridgewater University,

Ella es una de las fundadoras de nuestro colegio, donde ha desempeñado cargos de  Instructional Coach y Vice Principal. Su trabajo durante este tiempo se ha enfocado en fomentar los valores, desarrollar las habilidades socio emocionales y académicas de los estudiantes, y  además promover el servicio a la comunidad.

 

 

 
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CAROLINA FERRO
DIRECTORA DE ESCUELA MEDIA Y SECUNDARIA
Carolina tiene un B.A. en Filosofía, un M.S. en Educación y Tecnología y actualmente está completando un doctorado en Pensamiento Complejo.
Ha trabajado en varias prestigiosas instituciones en Colombia, incluyendo la escuela Gimnasio Campestre, en la ciudad de Bogotá.
CAROLINA FERRO
Carolina tiene un B.A. en Filosofía, un M.S. en Educación y Tecnología y actualmente está completando un doctorado en Pensamiento Complejo.
Ha trabajado en varias instituciones de prestigio en Colombia, incluyendo la escuela Gimnasio Campestre, en la ciudad de Bogotá.

ENSEÑANZA DE CALIDAD

Todos nuestros profesores cuentan con título de Educación y tienen una amplia experiencia tanto a nivel local como internacional. La mayoría de nuestros profesores también tienen al menos una maestría y un certificado de nivel avanzado.


Para mantener nuestra calidad al máximo, nuestros profesores reciben capacitaciones y recursos de nivel mundial por medio de Nord Anglia University, así como son evaluados con los estándares e investigaciones de enseñanza global de Nord Anglia Education, que se actualizan con frecuencia para que nuestros profesores se mantengan a la vanguardia en educación.

  • MIT y The Juilliard School, son los colaboradores de Nord Anglia Education en STEAM y artes escénicas respectivamente, brindan recursos y capacitación especial cada año.
  • Nuestros Profesores desarrollan constantemente sus habilidades de liderazgo y pueden obtener, a través de Nord Anglia Education, una maestría ejecutiva en Educación Internacional del King’s College de Londres, una de las mejores universidades del mundo.
  • Con Nord Anglia University, nuestros profesores conectan y colaboran con otros 10,000 profesores de todo el mundo.
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GARANTÍA DE CALIDAD

Con una “mentalidad de crecimiento” en cada aspecto de nuestro colegio, sabemos que siempre tenemos margen para mejorar. Es por eso que actualizamos constantemente nuestros programas, y capacitamos y evaluamos a nuestros profesores – para garantizar la mejor calidad cada año.


Superamos los requisitos del Ministerio de Educación local y nos guiamos por los estándares del “Common Core” y Next Generation Science Standards de los EE. UU. para determinar lo que nuestros estudiantes deben dominar al final de cada año académico. Lo que nos prepara para la excelencia internacional.


A nivel internacional, estamos acreditados por COGNIA, una organización internacional de acreditación y certificación, que nos ha asignado una calificación de 360/400, lo que nos clasifica como un colegio de alto impacto en cuanto a liderazgo, aprendizaje y recursos.

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EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EXCEPCIONALES

En el Colegio Menor Samborondón, hay un mundo de aprendizaje más allá de la clase. No importa cuáles sean los intereses de su hijo, su pasión y curiosidad se canalizarán en actividades y aventuras significativas.

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